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週三幫阿德上完英文，剛好新加坡的妹妹打電話來，
我們話匣子ㄧ開，講了20分鐘還沒完
我示意阿德可以先回家。9點多了。
他，東看看西摸摸，說，沒關係。
終於，講完了。
原來，他，在等我們的結束禱告。
這次，我講完阿們，他加了 ㄧ句:
還有，叔叔不要打我。阿門。
上次月考完，他被打117下。
這次英文進步9分。30分。
數學16分，國文有75分，總之，照慣例，一分一下，也夠受的。
昨天，我給的英文功課沒寫(我猜')，打電話來請假，我說，來ㄚ! 練習10句說說就好。
其實，我好奇的是，阿德的禱告應驗了嗎?
結果，哈雷路亞!
叔叔一下都沒打!
可是，阿德有點悶悶不樂，為什麼?
因為，叔叔說: 不管你了，不想打你了。分數打也是ㄧ樣爛!
阿德說: 我不想被放棄，寧可他打我。
天ㄚ，這小孩已經被洗腦成這樣，打== 關心==被愛
以後，他極有可能會繼續這樣對他的孩子，來表達他的愛。
我趕緊說，傻孩子
愛你的是上帝，讓你免于棍棒之痛，讓你叔叔改變了!
神聽了你的禱告，好好加油，神看重你要有偉大的工作給你，
所以，回家先做完作業，再看電視喔!
我們 唸完10句，他的發音有進步。
發現， b ,d 是困擾他的地方，字型有夠像。
還有 Fox, 記得很清楚，因為上次他 ks 只發 k，S 老是不見，我說過 如果你唸成 fuck, 會被k 很慘!
喔，他恍然大悟! 印象深刻!
他，留下來，要聽阿立拉大提琴。還說，很酷ㄟ，會拉琴真好。
還講了學校 "乾扁四季豆" 的笑話，
神藉著這小孩，走進我家，互相幫補。
阿德走後，我故意問2周來，只練1小時的兒子
你還想繼續學嗎? 好像不太想練琴厚!
要阿，我當然要!
這又是一次選擇! 孩子們，晚安!
我們話匣子ㄧ開，講了20分鐘還沒完
我示意阿德可以先回家。9點多了。
他，東看看西摸摸，說，沒關係。
終於，講完了。
原來，他，在等我們的結束禱告。
這次，我講完阿們，他加了 ㄧ句:
還有，叔叔不要打我。阿門。
上次月考完，他被打117下。
這次英文進步9分。30分。
數學16分，國文有75分，總之，照慣例，一分一下，也夠受的。
昨天，我給的英文功課沒寫(我猜')，打電話來請假，我說，來ㄚ! 練習10句說說就好。
其實，我好奇的是，阿德的禱告應驗了嗎?
結果，哈雷路亞!
叔叔一下都沒打!
可是，阿德有點悶悶不樂，為什麼?
因為，叔叔說: 不管你了，不想打你了。分數打也是ㄧ樣爛!
阿德說: 我不想被放棄，寧可他打我。
天ㄚ，這小孩已經被洗腦成這樣，打== 關心==被愛
以後，他極有可能會繼續這樣對他的孩子，來表達他的愛。
我趕緊說，傻孩子
愛你的是上帝，讓你免于棍棒之痛，讓你叔叔改變了!
神聽了你的禱告，好好加油，神看重你要有偉大的工作給你，
所以，回家先做完作業，再看電視喔!
我們 唸完10句，他的發音有進步。
發現， b ,d 是困擾他的地方，字型有夠像。
還有 Fox, 記得很清楚，因為上次他 ks 只發 k，S 老是不見，我說過 如果你唸成 fuck, 會被k 很慘!
喔，他恍然大悟! 印象深刻!
他，留下來，要聽阿立拉大提琴。還說，很酷ㄟ，會拉琴真好。
還講了學校 "乾扁四季豆" 的笑話，
神藉著這小孩，走進我家，互相幫補。
阿德走後，我故意問2周來，只練1小時的兒子
你還想繼續學嗎? 好像不太想練琴厚!
要阿，我當然要!
這又是一次選擇! 孩子們，晚安!
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