最近，音樂班考試日期近了，雖沒有上課，
以前的學生，找我寫推薦信，我仍然大力推了2名優秀學生。
其中之ㄧ，耀軒媽媽，很有趣。
轉告給我，她在音樂班認識的友人，聽說耀軒從小一跟我四年
驚呼，怎麼可能? 何老師超難排，很挑學生，不是嗎?? 她不是"只收"學科好的??
還好，流言都是非我學生傳出的，耀軒媽媽趕緊為我澄清:
沒有阿，我們小孩本來也普普通通，只要肯學，何老師都肯敎的!!
只是很奇怪，跟她上鋼琴課的小孩學科都會越來越好。她有方法。
這裡，就先說幾個故事。
前一篇，講到一批與阿立，容容一起成長的孩子。
我2000 暑假收了幾位小一的學生，最小的婷婷才大班 (現在同學稱她陳大美女)
其實，都是因緣際會，家長互相介紹認識的。就湊成一班了。
從節奏，音感，律動，自己設計課程，還跑到18尖山戶外上課 (坐著的是曾敏，國三了)
接著1對1，也是輕鬆的30分鐘一個禮拜一堂課(中年級以上45分鐘)，外加一個月一次演奏課，小朋友，沒什麼苦練這回事。 更沒有像朗朗這樣的家長，彈不好，去跳樓。 (見朗朗自傳)
因為，我的信念很清楚: 音樂不是競技，而是統合學習的最好媒介，啟發智能，生活有味。
但是紀律，專注力，表現慾，企圖心，一樣不可少。
畢竟，台上一位音樂家，需要台下1000位買票支持的欣賞者，贊助者。
我要教育的是台下的這群社會有能力支持音樂的人。
小三，她考上美術班。 我很高興，她有另一發展，鋼琴課要停嗎?
(我每個學生期末都會問一次，爸媽不可代為回答)
她說，可以阿! 反正一樣輕輕鬆鬆練 20幾，40分鐘一天。
(芷芸，媽媽常說，練這麼少，比賽還得名，都不好意思跟別人說呢!!)
2002年，小小的婷婷第一排，左三。 圖中這群孩子，如今有 美國 MIT, 師大化學，台大社會，牙醫，交大電子，成大，還有今年75滿級分的，與我當初的想法完全吻合，應証鋼琴可以這樣學。音樂要在生活中萌芽生根，伴著他們走天涯，我可以say goodbye.
2007 婷婷上了國中普通班 (美術班考試忘了報名，過期了)，學科也最高拿過全班第一。我們只是拿平時上課的曲子 Mozart Sonata & Mendelssohn 去參加。2007台積電鋼琴大賽，竟以最小年齡 (13-18歲同一組，很競爭) 入圍最後12位。 2006市賽也是入圍者。
第124次 演奏課時的情況。
誰能料到，當初在媽媽懷裡的小女娃ㄦ，今日亭亭玉立 (抱歉，又用同樣的形容詞啦!) 陳大美女出爐了!!
(哥哥芃延當初也和媽媽同台表演連彈曲，現在參加學校管樂隊)
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Dear 何老師
畫冊您收到了嗎？？因為信箱塞不進去，然後我去送時已經很晚了，不想打擾您，所以由門縫塞進去。
昨天晚上閒來無事，把「塵封已久」的鋼琴打開來彈，我彈了莫札特 kv.332，那時要比台積電比賽的曲子。在譜上看到了一堆花花綠綠的記號，還有一些表情的形容詞，「彈力帶」、「飛舞」、「搖動」、「溫度」、「平靜」。和好久沒聽到的技巧，「高指法」、「分手」、「小手」、「和弦」等等，真是懷念。雖然沒有像以前熟練，但是彈起來只有兩個字形容－「痛快」！！好久沒有飆高琴的痛快啦~~)
最近有一位默默支持您的人，後來您在他的相簿中發現它是奕文的表妹，老師~您既然看到相簿怎麼沒有看到我呢？！我和他是同學唷~現在的同學，其實它可是有多重身份，他是奕文的表妹、我的同學、您表妹 曾經教的學生、曾經和啟立在同個地方打網球。她本來說想隱藏身分，當個默默的支持者，後來被您發現，他才准我踢爆她的真實身分。
您在她的網誌（它通常在文章中叫我「陳美女」，哈哈！）、相簿裡都可以看到我喔！我們都會在學校談論您的事情，也都會為您加油~~ 祝
平安 健康
陳O 婷敬上 2009.4.6
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何老師
昱婷正在想著該再給何老師寫信了
正巧看見何老師的來電訊息
所以寫封信來問候何老師
時常閱讀何老師的部落格
可以隨時知道何老師的狀況
真的好感動
幾次眼淚止不住滾了出來...
何老師你一定要勇敢撐下去
我和昱婷都隨時為你加油祈禱...
昱婷的鋼琴課會暫停
她也已經國二了
好像不需要再重新適應新老師了
等待老師康復
昱婷再復課就可以了
和何老師認識11年了
ㄧ直很慶幸替孩子找到ㄧ個很讚的鋼琴老師
是我們的福氣
何老師請您安心養病徹底的休息...
芷芸
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